GREENSKILLS4DEAF – Inclusione, innovazione digitale e transizione verde nell’IFP attraverso competenze imprenditoriali verdi per studenti DHH
ERASMUS+
ID PROGETTO: 2024-1-PL01-KA220-VET-000246899
CRONOLOGIA: 10/2024- 11/2026
Il progetto GREENSKILLS4DEAF mira a stimolare l’insegnamento e l’apprendimento innovativi nell’ambito dell’istruzione e della formazione professionale, rivolgendosi sia agli studenti con disabilità uditive, sia ai loro educatori, per l’acquisizione di una serie di competenze trasferibili e orientate al futuro, verdi e imprenditoriali, accompagnate da competenze digitali strettamente correlate, promuovendo al contempo la cooperazione interdisciplinare tra istruzione e mercato del lavoro.
OBIETTIVI
Gli obiettivi principali del progetto sono:
• Promuovere la condivisione transnazionale, l’apprendimento reciproco e lo scambio di buone pratiche, e colmare il divario tra E&T coinvolgendo gli stakeholder del mercato del lavoro nella creazione del materiale come parte della metodologia di co-design;
• Migliorare la capacità dell’istruzione e della formazione professionale di fornire ai propri studenti corsi modulari convalidati inclusivi, innovativi e interdisciplinari, che combinino competenze verdi, imprenditoriali e digitali, riconosciute dal mercato del lavoro come essenziali per l’occupazione, per le persone con disabilità uditiva e i loro formatori;
• Promuovere la trasformazione digitale, la resilienza e l’adattabilità dell’istruzione e della formazione professionale attraverso l’uso di tecnologie emergenti, come lo sviluppo di simulazioni VR inclusive e interattive a sostegno della consapevolezza verde;
• Creare i GREENENTRE LIVING HUB nell’istruzione e nella formazione professionale per promuovere nuove pedagogie nei programmi imprenditoriali e verdi attraverso sinergie con il mercato del lavoro, esperti, ricercatori, ecc. per le persone sorde e ipoudenti;
• Sensibilizzare, promuovere un luogo di lavoro inclusivo e sicuro per le persone con disabilità uditive e promuovere la produzione di prodotti trasferibili, sfruttabili e sostenibili che possano essere utilizzati non solo dagli studenti con disabilità uditive.
RISULTATI
I risultati attesi del progetto sono:
• Strumento di mappatura e visite in loco;
• Quadro delle competenze;
• Strumenti digitali: VR e app mobile;
• Centri abitativi;
• Pacchetto inclusivo e vertice nazionale delle imprese.
PARTNERSHIP
